La enseñanza de la música en España ”se está tirando por tierra”, según profesora UC

La flautista y profesora de música de la Universidad de Cantabria (UC), Paula Mier Pérez, ha manifestado hoy que tras «unos años en los que se han hecho esfuerzos» por darle «importancia a la educación musical» en España, actualmente esta enseñanza «se está tirando por tierra», dejando que «quede detrás» de otras materias «como matemáticas o ciencias».

 

En opinión de Mier, que dirige el Curso de Verano UC ‘La improvisación musical: del aula al escenario’, que se celebra hasta el viernes en la sede de Noja, la importancia de la educación musical radica en que además de la práctica de algún instrumento, ayuda a «trabajar la personalidad y el interior de la persona a través del disfrute y la disciplina», porque hace que «te sientas en una sociedad común y armónica», lo que requiere «un trabajo muy duro» hasta que «se obtienen frutos».

 

 

La profesora universitaria señaló que la fuga de talentos musicales  en España radica en que «aquí nos cuesta mucho hacernos cargo del potencial en este ámbito”, en parte porque «hay que despertar el gusto por hacer y escuchar música» y en darle a esta disciplina «el valor que está perdiendo».  

 

Asimismo, «a pesar de que hay menos recursos económicos», la experta señaló que en Cantabria «hay muy buenas» actividades programadas en las agendas culturales, porque «hay gente que con poco dinero está dispuesta a hacer muchas cosas», tras añadir que “en nuestra región, si los eventos musicales están bien publicitados y son estables, tienen mucho éxito tanto en verano como en invierno”.

 

En relación al taller ‘La improvisación musical: del aula al escenario’, Mier explicó que enseñarán «a profesores y alumnos del conservatorio», un publico «que nunca había venido a estos seminarios», a «cómo trabajar la creatividad» para que no terminen los diez años de estudios en música «sin saber componer”.